JAMUAN AKHIR TAHUN

JAMUAN AKHIR TAHUN

TAHUN 6

BERTEMPAT DI DEWAN DARUL FALAH

FORMULA TATABAHASA 2

1_____ jangan = Harap sahaja

a. Harap jangan merokok. ( √ )

b. Sila jangan merokok. ( X )

c. Tolong jangan merokok. ( X )

d. Usah jangan merokok. ( X )

e. Jangan merokok. ( √ )

2. meN-…-i (orang) / meN-…-kan (benda)

a. menasihati Ali ( √ )

b. menasihatkan Ali ( X )

c. menghidangkan tetamu ( X )

d. menghidangkan nasi lemak ( √ )

e. menaiki bendera ( √ )

3. (orang)di-…-i(benda) / (benda) di-…-kan (orang)

a. Pingat kecemerlangan dihadiahkan kepada Fatimah. (√ )

b. Fatimah dihadiahkan pingat kecemerlangan. ( X )

c. Fatimah dihadiahi pingat kecemerlangan. (√ )

d. Menteri itu dianugerahkan pingat kebesaran. ( X )

e. Pingat kebesaran dianugerahkan kepada menteri itu. (√ )

4. memper (kata adjektif) / memper-…-kan (kata kerja)

a. memperdalamkan lubang itu ( x )

b. memperdalam lubang itu (√ )

c. mendalamkan lubang itu ( √ )

d. memperkatakan hal itu ( √ )

e. memperkata hal itu ( x )

5. memperisterikan (mengahwinkan orang lain) memperisteri (berkahwin dengannya)

a. Haji Isa memperisterikan seorang gadis kampung. ( X )

b. Haji Isa memperisteri seorang gadis kampung. (√ )

c. Haji Isa memperisterikan anak lelakinya dengan seorang gadis kampung. (√ )

d. Haji Isa memperisteri anak lelakinya dengan seorang gadis kampung. ( X )

FORMULA TATABAHASA

1. pecahan – ditulis di akhir ayat bukan di tengah

a. dua setengah kilogram ( X )

b. dua kilogram setengah (√ )

c. tiga setengah minit ( X )

d. lima liter suku (√ )

e. tiga suku jam ( X )

2. ayat pasif (kata ganti nama 1,2) tiada oleh , di KGN 3 ada di..oleh.

a. Roti itu dimakan oleh saya . ( X )

b. Roti itu saya makan. ( √ )

c. Roti itu kamu makan. ( √ )

d. Roti itu dimakan oleh mereka. ( √ )

e. Roti itu mereka makan. ( X )

3. membuat / berbuat = abstrak / bukan benda.

a. Jangan membuat bising. ( X ).

b. Jangan berbuat bising. ( √ )

c. berbuat begitu ( √ )

d. membuat begitu ( X

e. berbuat demikian ( √ )

4. antara (bukan tempat ) / di antara ( tempat )

a. Antara hobi saya ialah membaca buku. ( √ )

b. Di antara hobi saya ialah membaca buku. ( X )

c. Rumah saya terletak di antara tingkat satu dengan tingkat tiga. ( √ )

d. Fatihah duduk di antara Julia dengan Mariam. ( √ )

e. Antara alat-alat tulis yang dibeli olehnya ialah pensel, pembaris, pen dan pemadam. ( X )

EJAAN

Pilih yang betul

Kata Biasa	Kata pinjaman daripada bahasa Inggeris
1. cendera mata atau cenderamata 2. derhaka atau durhaka 3. justeru atau justru 4. kobis atau kubis 5. martabak atau murtabak 6. pendeta atau pendita 7. raksaksa atau raksasa 8. teladan atau tauladan	1. agreget atau agregat 2. dialog atau dialog 3. baucer atau baucar 4. audien atau audiens 5. faksimile atau faksimili 6. kafeteria atau kefeteria 7. kemoterapi atau kimoterapi 8. komisen atau komisyen 9. korum atau kuorum 10. protein atau protin

KATA BERCIRIKAN KATA MAJMUK

SALAH	BETUL
1. acapkali 2. ada pun 3. adakala 4. andai pun 5. andai kata 6. apa-apapun 7. atau pun 8. barang kali 9. dahulukala 10. mahu pun 11. sediakala 12. seringkali 13. sudahpun 14. sungguh pun 15. walaubagaimanapun	1.acap kali 2. adapun 3. ada kala 4. andaipun 5. andaikata 6. apa-apa pun 7. ataupun 8. barangkali 9. dahulu kala 10. mahupun 11. sedia kala 12. sering kali 13. sudah pun 14. sungguhpun 15. walau bagaimanapun

LATIHAN MASA CUTI SEKOLAH

LATIHAN TATABAHASA 1

1.Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah supaya jelas menunjukkan bahawa anda faham dan maksudnya dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan serta menggunakan perkataan sebagai peribahasa atau nama khas.

a. menduduki - mendudukan

b. menaiki - menaikkan

c. memagari - memagarkan

2.Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur tanpa mengubah maksud asalnya.

a. Hubungan baik antara kedua-dua orang adik-beradik itu terjejas akibat daripada perselisehan pendapat mengenai hak memiliki sebidang tanah.

b. Negarawan itu begitu disanjong oleh masyarakat hingga dianggap sebagai perjuangan bangsa.

c. Artis popular itu diberi tepokan yang gemuruh sebaik saja memulai persembahannya.

3. Tukar ayat-ayat aktif di bawah kepada ayat-ayat pasif tanpa mengubah maksud asalnya.

a. Kami membawa rombongan tersebut melawat ke beberapa tempat menarik

di sekitar bandar Kota Tinggi.

b. Anda berjaya memenangi anugerah yang julung-julung kali diadakan untuk

pengusaha batik tempatan.

c. Wahab menanam pokok jati tersebut sebagai hiasan di halaman rumah.

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

LATIHAN TATABAHASA 2

1. Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti, kemudian anda dikehendaki menggabungkan ayat-ayat berikut menjadi 3 ayat.

Malaysia merupakan destinasi pelancongan. Malaysia mempunyai keindahan alam semula jadi. Negara ini terdiri daripada masyarakat yang berbilang kaum. Kerajaan mengadakan pelbagai usaha mempromosikan Malaysia. Kerajaan mengadakan kempen Tahun Melawat Malaysia. Malaysia juga menganjurkan pertandingan sukan bertaraf antarabangsa. Banyak pelancong mengunjungi Malaysia. Ekonomi Malaysia meningkat. Peluang pekerjaan terbuka luas untuk dinikmati oleh rakyat Malaysia

2. Baca petikan di bawah ini dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa yang menggambarkansituasi yang terdapat dalam petikan ini.

Budak-budak jahat yang selalu berkeliaran pada waktu malam itu akhirnya ditangkap polis juga. Mereka menyangka bahawa mereka bijak dan dapat melarikan diri daripada polis. Kini mereka menyesal atas perbuatan mereka itu.

3.Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

(i) Anak-anak dilarang daripada menyahut perbualan orang tua-tua kerana perbuatan itu menyalahi akan adat ketimuran.

(ii) Kita tidak wajar menggauli segala urusan yang tiada kena dengan kita.

(iii) Puan Normah telah diminta untuk menyebut sepatah dua kata di dalam majlis yang dianjurkan oleh kakitangan pejabat sempena persaraannya.

BULAN KEMERDEKAAN

TARIKH: 30.OGOS 2010

LOKASI : DEWAN LESTARI

KENALI SK TUNKU BESAR TAMPIN

LENCANA SEKOLAH

Latar belakang Hijau - Lestari / alam semulajadi

Buku terbuka ( putih ) - Menerima ilmu dengan minda terbuka

Obor menyala - Bersemangat maju dan sentiasa mencari ilmu dan bimbingan

Bulan Sabit - Agama Islam sebagai agama rasmi

’Lurels’ - Kejayaan dalam bidang akademik dan sukan

Cogan kata ’Ilmu Suluh Hidup’ - Ilmu memberi cahaya yang menerangi hidup

PROGRAM SELEPAS UPSR

LAWATAN KE KELANTAN DAN TERENGGANU PADA 24 HINGGA 26 SEPTEMBER 2010

TUGASAN MASA CUTI SEKOLAH

TUGASAN 1 : MENULIS KARANGAN

Tonton video ini. Kemudian tulis sebuah karangan bertemakan kasih sayang. Panjang karangan anda tidak kurang daripada 80 patah perkataan.

*************************************************************************************

TUGASAN 2 : MENGHURAIKAN MAKSUD TERSIRAT

SOALAN:

Hayati lagu dan fahami lirik yang terdapat dalam video. Kemudian huraikan maksud tersirat dalam setiap rangkap pantun.

MEMBUAT ULASAN

BACA PETIKAN/CERITA DI BAWAH

Tersebutlah kisah nun jauh di pedalaman, tinggalnya seorang pemotong kayu yang tua dan miskin. Adapun kemampuannya hanyalah mencari rezeki dengan menebang pokok yang sederhana besarnya untuk dijual sebagai kayu api. Hanya isterinyalah peneman hidup saban hari tanpa dikurniakan anak.

Dijadikan cerita, takdirnya pada suatu pagi.......

Pergilah si tua tersebut jauh ke hutan untuk menebang pokok untuk dibuat kayu api. Tidak seperti kebiasaannya, kali ini si isteri tidak dapat menemani si suami kerana sakit.

Maka ke hutanlah si tua seorangan awal pagi sebelum terbit mentari untuk mencari kayu api. Seharianlah si tua menebang pokok dengan kapak besinya yang telah uzur seuzur usianya.... Sehinggalah kepenatan tidak jua dia berhenti.....

Tiba-tiba... genggamannya semakin lemah lalu terlepas kapak kesayangan dari tangannya lalu tercebur kedalam sungai yg dalam. Menangis sayulah si tua kerana kehilangan kapak yang menjadi punca rezeki... hendak terjun mencari takut disambar arus... meratap lah ia mengenangkan nasib...

Maka...bersimpatilah pari-pari dilangit melihat kegundahan si tua tersebut.... lalu turunlah ia bertanya... "wahai orang tua... kenapa bersedih hati"...

Dengan nada perasaan takut dan terkejut diperamati benar-benar, maka tahulah dia si pari-pari telah turun kebumi menyapakan....lalu diceritakan apa yang berlaku...

"Baiklah..akan kubantu mencari kapak engkau yang tenggelam"... lalu dengan serta merta terjunlah si pari-pari ke dalam sungai.... selang beberapa minit timbul lah kembali si paripari sambil mebawa kapak emas lalu dihulur kepada situa.... Dengan sedih jawab situa "..bukan..ini bukan kepunyaan hamba...tidak mampu hamba memiliki kapak emas ini"....

Lalu terjunlah sekali lagi si pari-pari ke dalam sungai dan timbul kembali bersama kapak perak. Tidak jua mengaku si tua kerana itu bukan kapak miliknya. Sekali lagi si pari-pari terjun lalu membawa pula kapak gangsa. Tidak juga si tua itu menerimanya sehinggalah si pari-pari membawakannya kapak besi yang uzur.

Maka apabila terpandang akan kapak itu...giranglah hatinya kerana itulah kapak miliknya. Lalu si pari-pari menyerahkan kapak tersebut kepada si tua. Sebagai balasan kejujuranya kapak emas, perak dan gangsa turut dihadiahkan.

Pulanglah si tua dengan hati yang gembira. Sesampainya ke rumah lalu diceritakan kepada isterinya apa yang berlaku. Si isteri turut bergembira dengan kejujuran suaminya.

Keesokan harinya isteri si tua itupun sihat...

LATIHAN

Tulis nilai/pengajaran yang dapat anda peroleh daripada cerita di atas ini. Panjangnya jawapan anda mestilah tidak kurang daripada 50 patah perkataan. Tulis jawapan anda dalam satu perenggan. Hantar pada hari terakhir persekolahan .